Využití prvků dialektické behaviorální terapie v pomáhajících profesích

    Využití prvků dialektické behaviorální terapie v pomáhajících profesích

    Vzdělávací program se zaměřuje na využití prvků dialektické behaviorální terapie při práci s klienty s hraniční poruchou osobnosti a podobnými obtížemi v sociálních službách.

    Délka kurzu: 16 hodin
    Akreditace MPSV: A2024/0258-SP/PC/PP/VP
    Akreditace MV ČR: akreditace instituce _AK/I-13/2025
    Lektoři: MUDr. Petr Mílek
    Akreditace: MPSV, MV ČR
    Téma kurzů: Práce s klientem
    Úroveň kurzu: Základní
    Kapacita: 17 míst

    Vzdělávací program se zaměřuje na využití prvků dialektické behaviorální terapie při práci s klienty s hraniční poruchou osobnosti a podobnými obtížemi v sociálních službách. Lidi s hraniční poruchou osobnosti tvoří stále větší část klientů v sociálních službách, zároveň se sociální pracovníci často potýkají s obtížemi při komunikaci a spolupráci s nimi či neshodami v týmu ohledně péče o tyto klienty.

    Charakteristika kurzu

    Využití základních prvků DBT přístupu může napomoci k větší efektivitě sociální práce s klienty s hraniční poruchou osobnosti a příbuznými poruchami. V kurzu bude probráno pojetí hraniční poruchy osobnosti, východiska DBT jako je otevřený a nehodnotící přístup, základní DBT strategie a jejich využití v sociálních službách (dialektika, validace).

    Cena kurzu pro zájemce, kteří nespadají do žádné z uvedených cílových skupin dle akreditace, bude při fakturaci navýšena o 21% sazbu DPH.

    Osnova kurzu

    • Hraniční porucha osobnosti a DBT. Kritéria hraniční poruchy osobnosti jako pervazivní poruchu regulace emocí, bio- psycho- sociálně spirituální model člověka, dialektický přístup
    • Sebepoškozování a suicidalní sy. – maladaptivní způsob regulace emocí nebo řešení problémů
    • Štěpení a disociace. 1. emoční zranitelnost versus sebedevalvace, 2. aktivní pasivita versus zdánlivá kompetence 3. nepolevující krize versus potlačené truchlení.
    • Dialekticko fenomenální přístup. Jak společně hledat možnosti integrace, vydržet ambivalenci, vnímat rozpory a hledat jejich syntézu.
    • Validace. Jak cvičit empatii, respektovat klienta takového, jaký je, porozumět jeho úhlu pohledu, pomoci rozlišovat funkční a nefunkčním, případně sebedestruktivním chování.
    • Pět základní funkcí DBT.
    • Trénink dovedností.
    • Kazuistiky.

    Recenze

    • Kvalitný teoretický úvod do DBT. Nový pohľad na prácu s ľuďmi s HPO. Dozvedela som sa, akým sposobom sa starať nielen o klienta, ale aj o seba ako pracovníka. 
    • Dostala jsem více informací ohledně principů fungování lidí s HPO a jak jim lépe rozumnět, zvlášť v oblasti projevovaných emocí.
    • Oceňuji znalosti, formu podání a ochotu sdílet zkušenosti od Mudr. Petra Mílka.